Дистанційне навчання

Доброго дня.  
Бажаю всім міцного здоров'я та успіхів у навчанні.  

Завдання з основ здоров'я 9  клас  25.05.
Тема: Узагальнення знань з теми "Соціальна складова здоров'я"
Виконати тести 1.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9543495

                             2.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5705790

Дистанційне навчання

Доброго дня.  
Бажаю всім міцного здоров'я та успіхів у навчанні.  

Завдання з основ здоров'я 5  клас  25.05.
Тема: Узагальнення знань з теми "Соціальна складова здоров'я"
Виконати тести 1. https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7718502

2.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9561740

дистанційне навчання

Доброго дня.  
Бажаю всім міцного здоров'я та успіхів у навчанні.  

Завдання з основ здоров'я 6 клас  25.05.
Тема: Узагальнення знань з теми "Соціальна складова здоров'я"
Виконати тести  1.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8568722

2.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6379434

дистанційне навчання

Доброго дня.  
Бажаю всім міцного здоров'я та успіхів у навчанні.  

Завдання з основ здоров'я 7 клас  25.05.
Тема: Узагальнення знань з теми "Соціальна складова здоров'я"
Виконати тести 1.  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7822309

                              2.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3002200

Дистанційне навчання

Доброго дня. Продовжуємо  навчання. 
Бажаю всім міцного здоров'я та успіхів у навчанні.    Завдання з трудового навчання 22.05.
Тема: Виготовлення іграшки. З'єднання деталей виробу.

Виконати тестові завдання:https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1151638

Дистанційне навчання

Доброго дня. Продовжуємо  навчання. 
Бажаю всім міцного здоров'я та успіхів у навчанні.  

Завдання з основ здоров'я 9 клас  18.05.

Тема: Міжнародне екологічне право. Екологічне законодавство України. Поняття інформаційного суспільства та сталого розвитку.
Опрацювати матеріал підручника   с. 209  - 217

 Письмово виконати:  Основні поняття записати в зошит;  завдання с.217;  тест 119
9_klas_osnovi_zdorovja_bekh_2017.pdf
Підготуватися до підсумкової контрольної роботи.

Дистанційне навчання

Доброго дня. Продовжуємо  навчання. 
Бажаю всім міцного здоров'я та успіхів у навчанні.  

Завдання з основ здоров'я 7 клас  18.05.

Тема: Законодавство України у сфері протидії епідемії ВІЛ- інфекції. Причини і наслідки стигматизації і дискримінації
Опрацювати матеріал підручника автор Бех.  с. 179 - 188

 Письмово виконати:  Основні поняття записати в зошит; ситуаційні завдання с.184;   працювати по ссилці

 Osnovy_zdorovja_7klas_Beh_2015.pdf
Підготуватися до підсумкової контрольної роботи.

Дистанційне навчання

Доброго дня. Продовжуємо  навчання. 
Бажаю всім міцного здоров'я та успіхів у навчанні.   
Завдання з основ здоров'я 6 клас  18.05.
Тема: Перша допомога при ураженні електричним струмом, попаданні хімічних речовин на  шкіру, отруєнні, ДТП. 
Опрацювати матеріал підручника с. 185 - 190
 
 Письмово виконати: ситуаційні завдання с.190; запитання с. 185 Osnovy_zdorovja_6klas_Beh.pdf

Підготуватися до підсумкової контрольної роботи.


Завдання з трудового навчання
  Тема: Виготовлення деталей іграшки. Підготовка документації  проектної діяльності.

1. Вступ.
(Формування мети і завдання проекту, обгрунтування його значимості,потрібності).
2. Аналіз моделей- аналогів.(ескізи робіт).
3. Технологічний етап (технологія виготовлення роботи, техніка безпеки).
4. Міні- маркетингові дослідження (для чого і кому може знадобитись твоя робота,реклама роботи, собівартість роботи). 

5. Висновок.

навчання

Доброго дня. Продовжуємо  навчання. 
Бажаю всім міцного здоров'я та успіхів у навчанні.   
Завдання з основ здоров'я 5 клас  18.05.
Тема: Правила купання у водоймах. Дії у небезпечних ситуаціях на воді
Опрацювати матеріал підручника с. 186 - 194

 Письмово виконати: завдання с. 192; ситуаційні завдання с.193; перевір себе с. 194
Osnovy_zdorovja_5klas_Bojchenko.pdf
Підготуватися до підсумкової контрольної роботи.

Завдання з трудового навчання 5 клас 18.05
Тема: Виготовлення писанки -  зернівки, та пиписанки - мальованки. 
П\Р  Виготовлення писанки - мальованки (  виконання роботи  гуаш)
 Виготовлення аплікації насінням,  на основі символів.
https://www.youtube.com/watch?v=wgqx4CdtfMM

дистанційне навчання

Доброго дня! Завдання з трудового навчання 6 клас 08.05
Тема: Властивості Текстильних матеріалів для виготовлення виробу. Визначення необхідної кількості матеріалів для виготовлення виробу. Інструменти та матеріали для виготовлення виробу.  Організація робочого місця. Правила безпечної роботи та санітарно гігієнічні вимоги.  П\Р Розробити ескізний малюнок м'якої іграшки, за яким виготовити шаблони для іграшки.Якщо виникають  питання пишіть у вайбер(0976012868) https://www.youtube.com/watch?v=wVFBj4LNs7s
1. Ескізний малюнок. Ескіз — це аркуш паперу, на якому презентовані різноманітні варіанти майбутнього виробу в загальному вигляді, з прорисовкою окремих частин чи деталей. Аркуш із ескізом повинен мати завершену композицію стосовно виробу чи проекту в цілому. - Під час створення ескізу проявляється творча фантазія дизайнера, уміння застосовувати зібрану інформацію про досліджувану проблему чи об’єкт проектування. Тому аркуш може містити зображення, які відображають асоціативні, фантастичні, природні аналогії, якими користується дизайнер, чи скопійовані рисунки, фотографії з інших джерел. Дизайнер може коротко відобразити суть ідеї з відповідними написами, запитаннями, декількома варіантами розв’язків проблеми тощо. Під запис: Для розмічання великої кількості однакових деталей застосовують пристрої, що називаються шаблонами. Їх виготовляють з твердої деревини, картону або металу. - Шаблони використовуються в багатосерійному виробництві, коли нам необхідно виготовити багато однакових виробів або повторити точну копію виробу. Ми сьогодні будемо виготовляти шаблони деталей ваших виробів. Вам він знадобиться для того, щоб спростити роботу. Ви бачите, що у мене в руках декілька шаблонів. Це шаблони деталей різних іграшок. Саме за цим зразком ми виготовимо подібні шаблони інших виробів. Коли є готове креслення або ескіз, можна виготовити шаблон. По цьому шаблону можна виготовити виріб. - А ви знаєте як назвається професія, коли людина виконує ескізний малюнок? Правильно, дизайнер. Дизайн - порівняно новий вид професійної художньої діяльності по проектуванню предметного світу, що оточує людину. Слово "дизайн" відбулося від англ, design -проектувати, креслити, задумувати проект, план, малюнок. Дизайн виник на початку XX століття як реакція на стихійне формування візуальних і функціональних властивостей предметного середовища. Дизайнер розробляє зразки її раціональної побудови, для того, щоб людини оточували речі і предмети не тільки корисні, але і зручні, красиві, ощадливі. Головною задачею дизайнера є задоволення потреби людини (замовника), гармонії з предметним середовищем за допомогою проектування естетичних властивостей промислових виробів. Професійна діяльність дизайнера включає розробку художньо-конструкторських проектів виробів виробничого і побутового призначення (товарів народного споживання) із забезпеченням високого рівня їхніх споживчих властивостей і естетичних якостей, розробку проектів оформлення інтер'єрів приміщень, пошук найбільш раціональних варіантів рішень конструкційно-оздоблювальних матеріалів і деталей зовнішнього оформлення, розробку компонувальних і композиційних рішень, проектування художнього оформлення упакування виробу, участь у рекламі, розробку технічної документації, здійснення авторського нагляду.

Дистанційне навчання

Доброго дня. Продовжуємо  навчання. 
Бажаю всім міцного здоров'я та успіхів у навчанні.   
Завдання з основ здоров'я 9 клас  04.05.
Тема: Глобальні загрози, породжені діяльністю людини та їх вплив на 
здоров'я. Розвиток екологічно доцільного мислення і поведінки, як складова формування здорового способу життя. 
Опрацювати матеріал підручника с. 141 - 148
 9_klas_osnovi_zdorovja_bojchenko_2017.pdf
 Письмово виконати  ситуаційні завдання с.145-146
Виконати тестове завдання.   Вірні відповіді записувати повністю.
  
                ТЕСТИ
    

   1. Екологічно свідома людина:

    *Береже воду та енергію

  *Використовує одноразовий пластик

  *Відмовляється від фаст-фуду

* Економить папір

2. Вкажіть причини погіршення стану екології

*Зростання кількості мегаполісів

 *Швидкий приріст населення

 *Зменшення енерговитрат

 *Споживання людством мінеральних ресурсів
3.Вкажіть наслідки погіршення стану екології

*Активне забруднення природи

*Покращення роботи техніки

 *Забрудення водойм

       *Парниковий ефект

        *Випадання кислотних дощів

        *Утворення озонових дірок
4.Сталий розвиток передбачає:

*можливість задовольняти потреби сьогодення, але не за рахунок майбутніх поколінь

       *відмову від усіх досягнень науково-технічного прогресу

        *досягнення балансу між виробництвом і споживанням

 5.До позитивних наслідків науково-технічного прогресу належать:

*глобальне потепління

 *забруднення довкілля

 *створення ядерної зброї

 *побутові зручності

 *збільшення середньої тривалості життя

 *мобільний зв'язок
 6.  До негативних наслідків науково-технічного прогресу належать:

*війни за ресурси

*забруднення повітря

*гори сміття в лісі

     * Інтернет

      *швидкий транспорт

     *погіршення якості питної води
  7.   Цілями сталого розвитку є:

*відповідальне, економне використання корисних копалин

 *гідна оплата праці громадян

 *належний розвиток інфраструктури міст

 *використання альтернативних видів енергії

 *збереження усіх екосистем

*боротьба із глобальним потеплінням

 *забезпечення якісною освітою всіх студентів

 *відмова від вживання м’яса

       8.    Який з цих законів є Загальним законом

*Про тваринний світ

 *Лісовий кодекс України

*Про охорону навколишнього природного середовища

9. ООН вибрала девізом XXI століття фразу 

* «Чим більше, тим краще!»

 *« Ніколи, ніколи не здавайтесь!»

 *«Думай глобально, дій локально!»
10.Завдяки екологічно доцільному мисленню

*можна забезпечити подальше розширення списку можливих до використання природних багатств

 *можна забезпечити раціональне природокористування, необхідний контроль експлуатації природи

 *можна оцінити кількість майбутнього населення планети

11. Сталий розвиток це:

*бурхливий розвиток сучасних технологій

*керований розвиток, тобто системний підхід до сучасних проблем людства з використанням сучасних інформаційних технологій

12. Антропогенне втручання —

*втручання, здійснюване технікою

*втручання, здійснюване природою

 *втручання, здійснюване людиною

Дистанційне навчання

Доброго дня. Продовжуємо  навчання. 
Бажаю всім міцного здоров'я та успіхів у навчанні.   
Завдання з основ здоров'я 7 клас  04. 05
Тема:   Заходи профілактики на державному і особистому рівнях інфекційних захворювань( ВІЛ, туберкульоз тощо).
 Опрацювати матеріал підручника Бойченко  с. 111 - 117 Osnovy_zdorovja_7klas_Bojchenko.pdf
 Письмово виконати  завдання с. 117 

Виконати тестове завдання.   Вірні відповіді записувати повністю.

Якщо виникають  питання пишіть у вайбер(0976012868).

Тести: 7 клас

1.Укажіть правильне  твердження:

а) якщо ви член родини, то у вас немає ніяких обов’язків;  б) статус – це закріплені за людиною права й обов’язки, які говорять про її місце в групі;

в) перебуваючи в групі, можна не враховувати інтереси інших членів групи.

2.Анонімність у роботі клініки, дружньої для молоді, означає що:

а) вам потрібно мати при собі документи;  б) з вас будуть брати гроші;  в)вам будуть читати нотації;  г) вас зустрінуть з порозумінням.

3. Ознака безпечної компанії:

а) всі ставляться один до одного доброзичливо; б)вам заважають навчатися; в)у компанії вживають алкоголь;  г)вас втягують у бійки.

4. Хвороби цивілізації виникають через:

а) інфекції;  б) віруси;  в)малорухливий спосіб життя; г) розумову діяльність.

5. Наркотична залежність:

а) легко виникає; б)легко лікується;  в)довго виникає, але легко лікується; г)легко виникає, але довго лікується.

6. Відповідно до законодавства України кримінальна відповідальність настає:

а) з 18 років;  б)з 16 років, а за скоєння тяжких злочинів із 14 років; в)із 20 років; г) із 21 року.

7. ВІЛ – це:

а) вірус імунодефіциту людини;  б) синдром набутого імунодефіциту;

 в) інфікована людини;  г) бактерія СНІДу.

8. ВІЛ розмножується в клітинах:

а) м’язів;  б) печінки;  в) крові;  г) головного мозку.

9. Дискримінація – це:

а) форма позитивного  ставлення до людини;  б) забезпечення рівних прав різним групам людей;  в) заохочення людей певної  національності;

 г) обмеження прав людини за певною ознакою .

10. Збудником туберкульозу є:

а) вірус;  б) бактерія;  в) одноклітинна тварина;  г) одноклітинний гриб.

ІІ. Вказати, правильне чи неправильне твердження:

1.Дуже рідко хворіють на туберкульоз ВІЛ-інфіковані люди.

2. Паличка Коха є в багатьох людей, але проявляє вона себе в організмі з ослабленою імунною системою.

3. На туберкульоз хворіють люди через погані економічні і соціальні умови.

4. Ранніми симптомами туберкульозу є підвищення  апетиту.

5. Розповсюджувачів наркотиків можуть покарати позбавленням волі.

6. Законодавство дозволяє отримання наркотичних засобів  в обмін на інші речі чи товари.

дистанційне навчання

Доброго дня. Продовжуємо  навчання. 
Бажаю всім міцного здоров'я та успіхів у навчанні.   
Завдання з основ здоров'я 6 клас  04.05
Тема: Поведінка в екстримальних ситуаціях. Телефони аварійних служб. Повідомлення  рятувальним службам. Правила взаємодії з рятувальниками. 
Опрацювати матеріал підручника с. 180-184 
Виконати  завдання  письмово с. 181 Як повідомити рятувальників.

дистанційне навчання

Основи здоров'я 04.05.

Тема: Відпочинок на природі.
Д\З   Опрацювати матеріал підручника  Бех  с. 162-166  5-klas-osnovi-zdorovja-bekh-2018.pdf
Основні терміни записати в зошит.  Виконати тестові завдання.

                            ТЕСТ  «Стихійні лиха»      5 КЛАС

1 Ситуації, що загрожують життю багатьох людей,завдають значних збитків природі та людям називають...

а) надзвичайними ситуаціями

б) звичайними ситуаціями

 в) загрозливими ситуаціями

2  Надзичайні ситуації бувають

 а) природними

 б) техногенними

 в)  побутовими

3 Стихійні лиха - це...

а) землетруси;  б) повені;  в) буревії;    г) селі ;     д) аварії

4  Підземні поштовхи, коливання та розриви земної поверхні внаслідок руху глибинних шарів планети - це ....

а) землетрус

 б) повінь

 в) сель

5  Познач правильні твердження.

 а) Під час землетрусу потрібно якнайдалі відійти від будівель і споруд.

 б)  Під час землетрусу можна заховатися під мостом.

 в) Під час землетрусу не підходь до стовпів електромережі, обірваних проводів.

 Г)Якщо під час землетрусу ти знаходишся в автомобілі, вийди з нього.

6 Обери правильні відповіді.      Під час землетрусів можна :

а) стояти в отворі дверей

б) користуватися ліфтом

в) ховатися під столом

г) триматися подалі від вікон

7  Організоване вивезення людей з небезпечної місцевості - це...

а) евакуація       б) екскурсія             в)прогулянка

8 Для чого слід відключати електроенергію та перекривати газ в будинку, коли ми залишаємо його під час землетрусу?

а) Задля економії витрат на оплату комунальних послуг.

б) Щоб нам було спокійніше.

 В) Щоб знизити ймовірність пожежі внаслідок пошкодження електромережі чи газової труби.

9   Де не можна перебувати під час повеней?

 а)  На пагорбах чи інших підвищеннях.

 б)  На деревах.

 в)В підвалах та погребах.

10   Обери кілька правильних відповідей.      Під час буревію необхідно...

а)  Сховатися в глибокій канаві.

 б) Якщо ти в будинку, перейти у внутрішнє приміщення, триматися подалі від вікон.

 в) Триматись за опору лінії електромереж.

 г)  Заховатись за парканом.

Завдання з трудового навчання 5 клас 04.05
Тема: Виготовлення писанки -  зернівки, та пиписанки - мальованки. 
П\Р  Виготовлення писанки - мальованки (  виконання роботи  гуаш)
 Виготовлення аплікації насінням,  на основі символів.
https://www.youtube.com/watch?v=pyQBnxwujRE